gahaha_ha

平井良信/Yoshinobu Hirai

gahaha_ha

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2011年06月19日(日) 1 tweets

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もう少し詳しくお願いします。 RT @NOVU0805: いや~楽しかったです♪ 次の明日の教室には是非森さんも!RT @tatsuya_mori @NOVU0805 【明日の教室福岡分校】#asukyof #asukyo #kcn_kyouiku

posted at 05:59:24

2011年06月18日(土) 1 tweets

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DVDになりなす。 RT @Naokou_u: RT @ikedaosamu: 明日の教室 京都本校。本日開催。ただいま休憩時間。いやあ、とても面白い。測定学、統計学についての基礎基本。呟けないのは、私が理解しようとして。勿論、DVDになります。#asukyo

posted at 22:39:11

2011年06月03日(金) 1 tweets

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RT @ikedaosamu: 【研究会案内】 6/18(土) 明日の教室 山口裕也先生 測定学 http://kokucheese.com/event/index/12364/ #asukyo

posted at 15:35:25

2011年05月14日(土) 1 tweets

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あと1時間で、有田先生始まります。久しぶりなので楽しみです。 #asukyo

posted at 12:35:48

2011年04月24日(日) 1 tweets

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最後の最後に池田さんの質問、「先生の最終目標は何ですか」に絶句された事が印象的でした。オチは、「それでは次回その事についてお話しして頂きましょう」という収まりどころで、しゃんしゃん。恐るべし@ikedaosamu @gahaha_ha:「明日の教室」陰山英男氏 #asukyo

posted at 02:28:32

2011年04月23日(土) 3 tweets

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RT @ikedaosamu: 子どもを褒めるのはダメ。子どもに驚いてあげることが大事。これで子どもにやる気を作れる。#asukyo

posted at 23:02:04

RT @ikedaosamu: 努力をしても出来ないのはなぜか? 努力の仕方が間違っているからである。#asukyo

posted at 23:00:54

百ますで活性化する脳とコミュニケーションを司る脳が同じという論理らしいです。 RT @gahaha_ha: 学力をつける教師の条件 1 目がぐりぐり動いている先生は、子どもを集中させる。 @gahaha_ha:「明日の教室」始まりました。陰山英男氏 #asukyo

posted at 20:29:26

2011年04月04日(月) 2 tweets

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金大竜のことば「人はムードに従う。」RT @gahaha_ha: 「人にはそれぞれ役割がある。早く出来る子。ゆっくり出来る子。最後に出来る子。」金大竜氏のことば。先週土曜日、明日の教室大阪分校大阪分校の講師。#asukyo

posted at 07:46:58

「人にはそれぞれ役割がある。早く出来る子。ゆっくり出来る子。最後に出来る子。」金大竜氏のことば。先週土曜日、明日の教室大阪分校大阪分校の講師。#asukyo

posted at 07:44:13

2011年04月03日(日) 1 tweets

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RT @motti57:申し込ませていただきました。楽しみです(^^)RT @ikedaosamu 【あと10名です】4/23(土) 明日の教室 立命館大学陰山英男先生 http://kokucheese.com/event/index/8763/ #asukyo

posted at 14:04:41

2011年04月02日(土) 14 tweets

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そっと送ります。次回明日の教室大阪分校楽しみです。一杯聞きたい事が有ります。 RT @wingsperada:すごい! 面白い試みですね。グラフィック見たいです。 RT @gahaha_ha RT @gahaha_ha:グラフィッカー行さんの語り。この手法は良い。#asukyo

posted at 21:00:10

なかなか良い時間です。 RT @gahaha_ha: 第三部 金大竜先生と山本先生(大学時代からの連れ)との対談。+ 行さんと大塩さんのダブル ファシリテーショングラフィック。RT「明日の教室大阪分校」金大竜先生の講座 #asukyo

posted at 15:52:09

第三部 金大竜先生と山本先生(大学時代からの連れ)との対談。+ 行さんと大塩さんのダブル ファシリテーショングラフィック。RT「明日の教室大阪分校」金大竜先生の講座 #asukyo

posted at 15:50:25

友達同士を繋ぐ。 RT @gahaha_ha: 教室に居てくれるだけで有難う。人って変われる。 RT ムードに従う。 RT 先から見る。 RT 飾りじゃ無いのよ「学級目標」 RT 知覚動考 RT 近道なんて無い。RT「明日の教室大阪分校」金大竜先生の講座 #asukyo

posted at 15:28:34

教室に居てくれるだけで有難う。人って変われる。 RT @gahaha_ha: ムードに従う。 RT 先から見る。 RT 飾りじゃ無いのよ「学級目標」 RT 知覚動考 RT 近道なんて無い。 RT 子どもは毎日チャレンジしてRT「明日の教室大阪分校」金大竜先生の講座 #asukyo

posted at 15:23:18

ムードに従う。 RT @gahaha_ha: 先から見る。 RT 飾りじゃ無いのよ「学級目標」 RT 知覚動考 RT 近道なんて無い。 RT 子どもは毎日チャレンジしている。教師は? 分かり合えないのでは無いか。 RT「明日の教室大阪分校」金大竜先生の講座 #asukyo

posted at 15:06:16

先から見る。 RT @gahaha_ha: 飾りじゃ無いのよ「学級目標」 RT 知覚動考 RT 近道なんて無い。 RT 子どもは毎日チャレンジしている。教師は? 分かり合えないのでは無いか。 RT「明日の教室大阪分校」金大竜先生の講座 #asukyo

posted at 15:01:35

飾りじゃ無いのよ「学級目標」 RT @gahaha_ha: 知覚動考 RT 近道なんて無い。 RT 子どもは毎日チャレンジしている。教師は? 分かり合えないのでは無いか。 RT @motti57:「明日の教室大阪分校」金大竜先生の講座 #asukyo

posted at 14:52:52

知覚動考。 RT @gahaha_ha: 近道なんて無い。 RT @gahaha_ha: 子どもは毎日チャレンジしている。教師は? 分かり合えないのでは無いか。 RT @motti57:「明日の教室大阪分校」金大竜先生の講座です。 #asukyo

posted at 14:27:09

近道なんて無い。 RT @gahaha_ha: 子どもは毎日チャレンジしている。教師は? 分かり合えないのでは無いか。 RT @gahaha_ha: 祈り=意識を乗せる。 RT @motti57:「明日の教室大阪分校」金大竜先生の講座です。 #asukyo

posted at 14:25:04

子どもは毎日チャレンジしている。教師は? 分かり合えないのでは無いか。 RT @gahaha_ha: 祈り=意識を乗せる。 RT 実は子どもが見えていないのではないか。 RT @motti57:「明日の教室大阪分校」金大竜先生の講座です。 #asukyo

posted at 14:16:53

祈り=意識を乗せる。 RT @gahaha_ha: 実は子どもが見えていないのではないか。 RT @motti57: 本日「明日の教室大阪分校」金大竜先生 の講座です。最初の1ヶ月で徹底すべきこと。@gahaha_ha #asukyo

posted at 14:10:09

実は子どもが見えていないのではないか。 RT @motti57: 本日「明日の教室大阪分校」金大竜先生 の講座です。最初の1ヶ月で徹底すべきこと。@gahaha_ha #asukyo

posted at 14:09:25

人それぞれ役割がある。 RT @gahaha_ha: RT @motti57: 本日「明日の教室大阪分校」金大竜先生 の講座です。最初の1ヶ月で徹底すべきことを体験的に学びます。 #asukyo

posted at 14:06:39

2011年03月05日(土) 1 tweets

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RT @ikedaosamu: Q 四月までに何を準備したら良いですか? A 覚悟を決めることです(^^)。 #asukyo

posted at 20:44:35

2011年03月03日(木) 1 tweets

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RT @ikedaosamu: 【講座案内】4/23(土) 明日の教室 立命館大学 陰山英男先生 #asukyo http://bit.ly/hoK2ya 陰山先生の模擬授業が受けられます。

posted at 09:33:17

2011年02月26日(土) 15 tweets

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許されないことの予告 1)生命に関わること 2)他人の不幸の上に自分の幸せを 3)三度注意されて修正の気配が無い  #asukyo

posted at 16:30:37

偶然から必然へ  #asukyo

posted at 16:01:30

文末の多様化 RT @gahaha_ha: 禁句。「ーーーと思います。」 #asukyo

posted at 15:35:23

禁句。「ーーーと思います。」 #asukyo

posted at 15:34:36

正対、正視。 #asukyo

posted at 15:31:59

「。」の多用。「、」の節約  #asukyo

posted at 15:27:44

話し合いのポイントも変わることである。なかなか変わらない。人の意見を聞かない! #asukyo

posted at 14:17:58

常に全員参加を求める。読解力を高める。隣と話し合い。 #asukyo

posted at 14:16:42

細述(さいじょ) #asukyo

posted at 14:08:01

難語句を適切に使える力。 #asukyo

posted at 14:00:38

適。てき ちょうどいい! 語源的に説明する。教科書にひらがなで書いてあるときは黒板には漢字で書く! #asukyo

posted at 13:54:48

私は一番後ろに座っているのだが、野口先生の眼光するどい視線が突き刺さる。私はスタッフの一員であることを事前にお断りしなかったので、当てられるかも知れない。 RT @gahaha_ha:大阪分校 第4回 野口芳宏先生 ①説明文の模擬授業 #asukyo

posted at 13:47:21

昨日の野口先生の授業を早速昨夜DVDにしたので、始まる前に前で上映会をした。 RT @gahaha_ha: 大阪分校 第4回 野口芳宏先生 ①説明文の模擬授業(「動物の気候と体」東書5年) #asukyo

posted at 13:42:48

な し よ この3つを教える。 RT @gahaha_ha: 大阪分第4回 野口芳宏先生 ①説明文の模擬授業(「動物の気候と体」東書5年)    #asukyo

posted at 13:39:15

大阪分第4回 野口芳宏先生 始まりました。 ①説明文の模擬授業(「動物の気候と体」東書5年) ②話す・聞く・話し合う指導法 ③学級経営・子どもの見方・子どもの関わり方について #asukyo

posted at 13:36:44

2011年02月18日(金) 2 tweets

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RT @ha_maeda: 野口芳宏先生、本日75歳のお誕生日☆ おめでとうございまーす!! 2/26には『明日の教室大阪分校』のため来阪♪ http://ow.ly/3XJGm #asukyo

posted at 12:34:29

RT @ikedaosamu: 【講座案内 学生無料】明日の教室 3/5(土)野中信行先生 10:00~17:00 #asukyo http://kokucheese.com/event/index/8063/ 80人定員のところ、すでに59人の申し込みがあります。

posted at 12:34:23

2011年02月15日(火) 12 tweets

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そしてbest shot はこれです。 おわり @yaoza @gahaha_ha #asukyo http://bit.ly/frtJjr

posted at 21:32:34

「これいかが編」③ @yaoza RT @gahaha_ha: こんな笑顔。どうしてこんなにうれしそうに話せるのだろうか。 #asukyo http://bit.ly/gMRXPt

posted at 21:30:05

「これいかが編」③ @yaoza RT @gahaha_ha: こんな笑顔。どうしてこんなにうれしそうに話せるのだろうか。 #asukyo http://bit.ly/hWQsTq

posted at 21:27:38

「これいかが編」② @yaoza RT @gahaha_ha: こんな笑顔。どうしてこんなにうれしそうに話せるのだろうか。 #asukyo http://bit.ly/dIUoKy

posted at 21:26:49

最後は私カメラマンとしてのshot 「これいかが編」④ @yaoza RT @gahaha_ha: こんな笑顔。どうしてこんなにうれしそうに話せるのだろうか。 #asukyo http://bit.ly/igLLbK

posted at 21:23:01

「決め顔編」④ @yaoza RT @gahaha_ha: こんな笑顔。どうしてこんなにうれしそうに話せるのだろうか。 #asukyo http://bit.ly/dH6xj4

posted at 21:17:51

「決め顔編」③ @yaoza RT @gahaha_ha: こんな笑顔。どうしてこんなにうれしそうに話せるのだろうか。 #asukyo http://bit.ly/e1UMtO

posted at 21:15:20

「決め顔編」① @yaoza RT @gahaha_ha: こんな笑顔。どうしてこんなにうれしそうに話せるのだろうか。 #asukyo http://bit.ly/ie9Qxq

posted at 21:12:54

「ふ~ん顔編」④ @yaoza RT @gahaha_ha: こんな笑顔。どうしてこんなにうれしそうに話せるのだろうか。 #asukyo http://bit.ly/eQdKG1

posted at 21:10:13

、「ふ~ん顔編」③ @yaoza RT @gahaha_ha: こんな笑顔。どうしてこんなにうれしそうに話せるのだろうか。 #asukyo http://bit.ly/gvaAs5

posted at 21:09:23

、「ふ~ん顔編」② @yaoza RT @gahaha_ha: こんな笑顔。どうしてこんなにうれしそうに話せるのだろうか。 #asukyo http://bit.ly/eLbgWX

posted at 21:08:21

昨日に引き続き、ご本人に許可が出たので、まずは、「ふ~ん顔編」① @yaoza RT @gahaha_ha: こんな笑顔。どうしてこんなにうれしそうに話せるのだろうか。 #asukyo http://bit.ly/dU2vQy

posted at 21:07:01

last update 05/31 05:42

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