うまー。 http://t.co/x3BnzKmU

posted at 19:08:45

恵比寿なう。 http://t.co/zsMcouYF

posted at 18:54:30

出張中に本屋は危険。何時もは立っていないアンテナが立つのか、矢鱈良い本が目に飛び込む。鞄が重くなりすぎる。ひー。

posted at 18:46:34

新宿五階。割と揺れた。

posted at 17:50:29

聖蹟桜ヶ丘なう。 http://t.co/cnFa7bav

posted at 16:48:59

ふう。三ヶ月分髪を切った。スッキリ。

posted at 16:35:20

八王子なう。 http://t.co/O0SKB1Rs

posted at 14:58:43

この中に富士山が。 http://t.co/hMZ2LFfg

posted at 13:28:59

浜名湖通過。 #nowplaying SUNSPOT DANCE - 松岡直也 http://t.co/CzD34cQK

posted at 13:00:43

今日は富士山を拝めるかと思って乗り込んだが、段々雲が多くなってきている気がする。

posted at 12:30:51

野菜が多いので447キロカロリー。本日のランチ。 http://t.co/3tmJgZa4

posted at 12:29:47

@01ri_yusa13 いや、いま東京に向かっているので、浜松辺りですれ違いではないか(^^)。ミッちゃんが運転していたりして。 QT: @ikedaosamu 東京駅ですれ違ったかもしれませんね。私は逆に大阪に向かってます。

posted at 12:25:12

娘⑷と遊んでいたいのに(^^;;。RT @muratyan79: お疲れ様でございます。スーパービジネスマンですね(笑)　RT　@ikedaosamu 今週二度目の上京。

posted at 12:23:21

アウトドアでゆったりとした時間を過ごす時計に使いたいなあと。RT @pandora_yu: @ikedaosamu アワがきれいですね。振り方によって大小がきっと。ほしくなりました。

posted at 12:22:45

今週二度目の上京。 http://t.co/oQ0OpOZu

posted at 11:53:53

そうか、普通よりややというマーケットは、かなり大きいわけだ。

posted at 11:26:18

いかにも六月の朝です(^^）。 RT @tubakiuekibachi: @ikedaosamu おはようございます。幻想的ですね。

posted at 08:32:34

(^^）。 RT @tika_zow: うわぁ～い　朝からいいモノ見ちゃった!(^^)!　 "@ikedaosamu: 米国教師が悪のりノリノリ。真面目にインタビューを受ける生徒の後ろでまさか...っ！（動画） いい。http://t.co/cQLl26Q8"

posted at 08:31:48

夏まっしぐら。ビールの栓をあれやこれやそれやの方法で抜きます（動画） そんなにして迄、ビールを飲みたいか？ 勿論(^^)。http://t.co/EpvHwYjK

posted at 08:25:49

砂時計ならぬ泡時計　時間を忘れて見入る時計（動画） : 欲しい。http://t.co/ih4NCKwM

posted at 08:20:44

六月と言えば、この歌。 http://t.co/rAaBBW7J

posted at 08:11:32

水蒸気に包まれた朝。琵琶湖。 http://t.co/i1kVjhtk

posted at 07:58:37

米国教師が悪のりノリノリ。真面目にインタビューを受ける生徒の後ろでまさか...っ！（動画） いい。http://t.co/dPRgrOR3

posted at 07:18:42

RT @tatthiy: 今日は問いを絞ること・限定することの大切さを話したのだけど、それを「自分が暗黙の前提にしていることをしっかり明示することが大事」と、自分なりの言葉でまとめてくれた学生さんがいてすごいと思った！そうやって説明すればよかったw

posted at 22:54:43

【ブログ更新】入試の問題で正解を得るのとは、問題も正解も解法も違うのです http://t.co/PIF1usLB　学生の質問に答えました。

posted at 22:24:17

本日も、断酒。二日目。明日は恵比寿ガーデンプレイスで宴会。久しぶりだな、恵比寿は。

posted at 21:44:12

#nowplaying ビリーホリデイに背を向けて - 濱田金吾

posted at 20:34:56

#nowplaying Sunrise-Sunset - 濱田金吾

posted at 20:27:47

#nowplaying WHISPERING NIGHT - 浜田金吾

posted at 20:26:12

しかし、良く飽きないな。

posted at 20:06:42

メールの返事は帰宅してからか、明日。

posted at 19:59:50

ふううう。終わったぞ。これで月曜日の三つの授業の準備が終わった。残るは、火曜日の授業の準備だ。これが終われば、安心して週末は東京に出張に行ける。ま、明日の新幹線の中で終わらせることが出来るのではないかと思うが。寝ちゃうかなあ、新幹線。

posted at 19:58:28

@zuzu_02 心配ですね。なんともお役に立てませんで。

posted at 19:38:51

素晴らしい(^^）。 RT @sakaima: www RT @kirik: http://t.co/GOQOBwHW

posted at 18:31:15

文科省の同じHPからダウンロードしたPDFファイル。片方は検索が機能するのに、もう一つは機能しない。そんなことってあるの？

posted at 18:30:51

でもって、再挑戦の前に『教育哲学』（宇佐美寛）を少し読んで活を入れ直す。

posted at 18:25:44

授業の準備が終わらない。ま、三つの授業を終わらせよう思うのがダメなのだが、終わらない。新しい資料を発掘できたので（を、これはいいわい）と思いながらやっていたら、さらに良い資料を見つけてしまい、最初からやり直し。ああ、私の2時間を返してくれ。でも、授業が良くなるならね。再挑戦。

posted at 18:18:11

@maruorca (^^）。実際は、「あんだすたん？」とひらがな英語で聞いています(^^）。

posted at 17:11:54

【ブログ更新】入試の問題で正解を得るのとは、問題も正解も解法も違うのです http://t.co/PIF1usLB

posted at 16:31:33

17）『分かりましたか(^^）？』「はい」。この学生は分かったようだ。少し肩の力が抜けたようであった。ああ、良かった。やはり、授業と言うのは実にいいなあ。来週も楽しみ。

posted at 16:03:54

16）『さらに言えば、入試は分からない事が分かる、解けない問題が解ける事がゴールです。しかし、学問や人生ってのはなかなか大変で、分からない事が分かったら、その先に新しい分からないものが出現するというように出来ています。分かるというのは分からないことが見えるという形で提示されます』

posted at 16:03:14

15）『人生は数限りに無い可能性、グレーのグラディエーションの中にあります。どれが、どちらがより良いのかをじっくりと考えて、取りあえずはこっちが正しいだろうと決めて一歩を進みだす。これが正解なわけです。入試の問題で正解を得るのとは、問題も正解も解法も違うのです』

posted at 16:02:33

14）まじめな学生だ。自分がなぜ一歩を踏み出せないのかを見つめている。そんな学生だから丁寧に対応した。さらに『入試では、◯と×で答えが決まるように出題をしています。そして、みなさんはそういう決め方で物事が決められるように訓練されています。それが入試です。だけど、人生は違う』

posted at 16:01:14

13）『選ばなくてもいいのであれば、そのままにしておけば良いかもしれません。しかし、ここでは立場を決めて議論をするという授業のスタイルを選んで行われているわけです。そのスタイルでいくならば、より可能性のあるものを選ぶことをやってみましょう。選ぶと言うのは実は大変なことですよね』

posted at 16:00:04

12）『どちらかを選ばなければならないときには、より可能性のあるものを選ぶわけであって、一方的に正しいと思われるものを選ぶのではないのですよ。どちらにもそれぞれ相応の理由や可能性がある。しかし、選ばなければならないときに選ぶとすればどちらでしかないということです』

posted at 15:59:12

11）『現実問題として、10対0ということは殆どあり得ない事でしょう。6対4とか、5．5対4．5とかでどちらかを選ぶわけです。ただどちらかを選べと言われて選ぶと、外側から見ると10対0に見えるだけです』「...」

posted at 15:58:36

10）『それは、考えていないか、考えすぎているかのどちらかではないかなあ。でもあなたの場合は、後者だと思うよ』と話した。『○か×かで選べと指示が出たとき、あなたは10対0になるように考えているでしょ』「はい」『そこは違うのですよ』「？」

posted at 15:57:56

9）私のあれは変だという感性は間違っていなかったも嬉しかったが、こんな風にあれこれ話すのもゼミの楽しい時間である。で、授業が終わってからある学生が質問に来た。自分は○か×かどちらかの意見を選んで下さいと指示されると、いつも選べない。なぜなのかという相談であった。

posted at 15:57:10

8）脱線も面白い。今日は男子学生のとある髪型の話になった。私がそのとある髪型について『これはどうなの？　あれって格好いいの？』と聞いたら「あれはアウトです。中2病です」と言っていた。『じゃあ、なんで止めないの？　周りは止めさせないの？』なんて話をしながらあれこれ。

posted at 15:55:31

7）文字として書かれている情報の多さと少なさを実感しながら読み進めて行く学生たちである。関西の、子どもの書いた詩なので、方言や口語が随所に出てくる。関西と言っても滋賀、京都、大阪、奈良、兵庫では読み取り方が違う。それを確認しながら、子どもが何を伝えたかったのかを読み取る。

posted at 15:54:17

6）これが心地よい。ま、多少のハンデはつけなければならないから、私は事前にその詩を読み込んで行く事はしていない。今日やるところはどこだっけ？あたりは確認するが、事前にじっくりと読み込んで自分の解釈を作ってから授業に挑むということは、この授業ではしていない。それもまた面白い。

posted at 15:53:23

5）一つの詩の解釈を通して、子どもの姿を読み取る。書かれている事を根拠に、書かれていない部分を推察する。その子どもがどんな子どもかは分からない。だから、作家論的には読解できない。精々、小学校1、2年生が書いたという情報位のことである。私にも分からない。学生と同じ地平で読解する。

posted at 15:52:52

4）私はこれをいいなあと思っている。私がファシリテートするのではなく、学生たちが自分たちで発表をして授業を回す。まだ二回生なので模擬授業も何もやっていないが、せめて同学年の仲間たちでの発表は自分たちで回せるように育てたい。そして、それが二回生ゼミだと考えている。

posted at 15:52:02

3）ところが実際にやってみると、一つの作品で私の時間のあとの70〜80分をまるまる使って議論をすることになってしまっている。学生たちは、最初（40分の発表なんて出来るのか）と思っていたのだが、いざやってみると40分ではとても時間が足りなくなる。発表者も驚いている。

posted at 15:51:29

2）90分の授業のうち、私が10分程度、事務連絡や今週起きた教育関係の事件、ニュースについてなどあれこれ話した後、残りの時間を学生の発表者たちに任せる。当初一作品、一グループにつき40分程度の持ち時間で、90分の授業の中で二つの詩を扱う予定でいた。

posted at 15:50:40

1）二回生ゼミが終了。この授業では子どもが書いた詩を、テキスト論的な読解方法で読み進めることをしている。小学校の低学年の書いた詩。10行前後の詩をレポーターを決めて読み込ませて、発表させている。授業をさせているのである。これが面白いのである。

posted at 15:50:00

@zuzu_02 血液検査をされましたか？　主症状を医者に伝えて、血液検査をするだけでかなりのことが分かると思います。

posted at 12:49:53

どうしてこのタイミングで、この二件について沈黙しているのか分からない。

posted at 10:42:50

さて、研究室に到着。本日は4回生ゼミと2回生ゼミ。それが終わったら来週の授業の準備だ。週末は今週二度目の東京出張なので、行く前に来週の授業の準備を終わらせたいなあと。

posted at 10:39:45

#nowplaying 横顔のタクシー・ドライバー - 濱田金吾

posted at 10:26:08

@zuzu_02 元気に生活するだけで、十分ですよ(^^）。それだけで十分素晴らしいですよ。先の発言は、貰って当たり前と勘違いしている人に対してです。

posted at 08:32:07

今晩遊ぶ予定wRT @hiyomaki: 楽しそう！ RT @n_yagishita: ついに娘は父離れです。今のうちに楽しんでください(^^)。RT @ikedaosamu: 【これは面白い】「おふろでらくがき！墨汁せっけん」http://t.co/r0ZocuaY

posted at 08:25:36

誰かに助けてもらうのが協同社会であるという誤解が生まれそうだが、それは違う。助ける側に回る事も大事である。その為には、実力が必要になる。助けてもらうだけでは、協同社会とは言わない。

posted at 08:17:19

娘（4）が30分早く起きた朝。時間にゆとりがある。ベランダの水やりのあと、ホースを収納するのもじっくりと見守れる。デザートは、植木に成ったサクランボをもぎ取らせて食べさせられる。Smooth Jazz - http://t.co/TbImF4U4でお茶を飲みながらいい時間だ。

posted at 07:49:38

涼やかな朝。先ずはハンモックで身体を伸ばす。 http://t.co/krcuN5Ps

posted at 06:38:54