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@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

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3,105日(2009/08/26より)
ツイート数
12,484(4.0件/日)

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2018年02月23日(金)5 tweetssource

21時間前

@ikejiriryohei

文部科学省 MEXT@mextjapan

著作権法の一部を改正する法律案を掲載しました。
改正の趣旨:著作権者の許諾を受ける必要がある行為の範囲を見直し,情報関連産業,教育,障害者,美術館等におけるアーカイブの利活用に係る著作物の利用をより円滑に行えるようにする。
www.mext.go.jp/b_menu/houan/a #mext #文化 #著作権

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retweeted at 23:47:06

2月23日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

中でも厄介なのが、④評価方法の確立と検証(入試含む)。ある能力育成を目標にした「授業内での評価方法」なら先行研究を参考すれば何とか作れそうな気はするけど、問題は「その授業で身につけた能力を正しく測定できる転移課題が作れるか」なんだよなぁ。精度を求めだすと本当に大変そうなので心配。 twitter.com/ikejiriryohei/

posted at 16:53:05

2月23日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

2022年から高校の歴史科では「歴史総合」「世界史探究」「日本史探究」が新しく設けられる。個人的にはこの路線に賛成で研究的にも貢献したいんだけど、①授業モデルの構築、②教員研修の整備、③活用できる資料の整備、④評価方法の確立と検証(入試含む)など課題が多く、間に合うかやや不安。

posted at 16:17:26

2018年02月21日(水)4 tweetssource

2月21日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

統計科学のための電子図書システム ebsa.ism.ac.jp |「本サイトは, 著者, 出版社等の許可を得た統計科学に関わる書籍を電子化し,公開することを目的としています.」な、なんやこの有用性の高すぎるサイトは...。絶版の本が読めるとかありがてぇ...。

posted at 19:23:38

2月21日

@ikejiriryohei

Tomo Nagashima@tomonagashima

スタンフォードDan Schwartzの元PhD学生が始めたKidaptiveは学習科学の知見を製品に取り込んでいる数少ないスタートアップの1つだが、英語学習サービスで韓国、中国、インドへ進出とのこと。スタッフの現地採用も。以前日本へも進出と話があったがどうなったのだろうか。 techcrunch.com/2018/02/20/edt

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retweeted at 15:47:38

2018年02月20日(火)8 tweetssource

2月20日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

同じ轍を踏まないように「電車の乗り間違えチェック項目」を作ってるんだけど、現状一番効果を実感しているのは「乗り間違えても挽回できるよう、集合時間の1時間前に着くよう動く」です。何事にも言えることだろうけど、早めに動くのマジ大事。

posted at 13:47:27

2月20日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

ホームで発車音がなってるのに目の前に電車がない時の困惑感。ホーム右を見た時に電車があった時の衝撃。消えゆく発車音の中、全力で走っている時の焦燥感。後3mでドアが閉まった時の絶望感。わずか5秒で人はこんなに感情豊かになれるんだなと、1人ホームで思いを巡らせています。

posted at 13:37:39

2月20日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

僕は今まで色んな電車の乗り間違えをしてきた。同じ出発時刻の違う電車に乗る。同じ〜番線だけど違う鉄道会社の電車に乗る。そもそも乗り換えで降りる駅を間違えていた等である。そして今日、電車の長さ的に届かない所にいたため、知らぬ間に電車が来て出発していたという新しいパターンを学びました。

posted at 13:29:48

2018年02月17日(土)1 tweetsource

2018年02月16日(金)4 tweetssource

2月16日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

高校2年生の同じクラスを通年で見学しているんだけど、1年間のクラスの雰囲気や成長のグラデーションが見えてとても勉強になる。

posted at 15:26:18

2018年02月15日(木)3 tweetssource

2018年02月14日(水)1 tweetsource

2018年02月13日(火)5 tweetssource

2月13日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

「教育のゲーミフィケーションのこれから」を考えるフロアディスカッションで出てきたものが、どれも本当に重要なポイントを指摘されていて刺激的でした。久しぶりの公開研究会でしたが、「最新の研究知見」と「参加者の皆様のコンテクスト」の化学反応が起こる研究会って楽しいなと改めて感じました。 twitter.com/ikejiriryohei/

posted at 23:44:03

2月13日

@ikejiriryohei

Norio Nakatsuji@norionakatsuji

この報告論文は面白い。基礎研究と応用研究の間に断絶など無くて、両方が当然ながら必要且つ重要で、繋がってるのが当たり前と考える米国らしい。米国NIHが研究費出した基礎研究の成果が、FDAが認可した210種類の新薬全ての開発に貢献しているとの調査結果。 twitter.com/erictopol/stat

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retweeted at 23:32:36

2018年02月10日(土)2 tweetssource

2月10日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

本日のUTalkは情報学環 東洋文化研究所の池亀彩さんをゲストにお招きし、「カーストから見えるインド」についてお話しいただいています。ネガティブな面だけじゃないカーストの側面が聞けて面白い。 pic.twitter.com/YWLlixKIoS

posted at 14:20:52

2018年02月08日(木)2 tweetssource

2月8日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

フード付きのコートを着て歩いている女性のフードの中に赤ちゃんの首だけあって一瞬びっくりしたんだけど、よく見たらコートの中で赤ちゃんをおんぶしてただけだった。

posted at 15:51:19

2018年02月07日(水)1 tweetsource

2018年02月06日(火)1 tweetsource

2018年02月05日(月)4 tweetssource

2月5日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

【残席わずか】2月13日にLudix Labで公開研究会「教育のゲーミフィケーション、これまでとこれから」を開催します。教育のゲーミフィケーションの流れを一望しつつ、最新の展開まで紹介します。残席わずかですので、興味のある方はお早めにお申し込み下さい。peatix.com/event/339871/

posted at 20:26:47

2月5日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

歴史的思考 その不自然な行為 www.amazon.co.jp/dp/4861105552/|修士の頃に原著を読んだけど、翻訳本が出たので再読中。著者のWineburgは歴史的思考に関する研究の先駆者ですし、訳者の渡部竜也先生がコラムで整理されている関連分野の歴史や知見も勉強になるので、この領域の人には一読をオススメします。

posted at 17:03:49

2018年02月03日(土)1 tweetsource

2018年02月02日(金)5 tweetssource

2月2日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

1週間 Studyplus を使ってみた印象。1. 勉強時間を入力するよりもページ数やレッスン数のあるものを入力する方が達成感が出るので、インプット(論文や本やアプリ)関係の勉強でやる方が良さそう。2. 同僚や博士課程の院生を友人に入れると、インプット量的に良いプレッシャーを感じられる。

posted at 20:10:24

2月2日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

とある本で、この本のテーマを掴みたかったらローマ神話のヤヌスをイメージすれば良い、みたいなことが書かれてたんだけど喩えの教養レベルが高くてついていけない。

posted at 16:55:50

2月2日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

駒場キャンパスの講義の受講生グループに本郷キャンパスで声かけられたんだけど、本郷キャンパスだと「先生」というアイデンティティがないのでキョドッてしまった笑

posted at 15:26:12

2月2日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

@t_mochizuki 学校の主要教科レベルだと両輪に近いと思いますが、これからまだ注目されていない思考もどんどん解明されてスポットライトが当たるんじゃないかと思っています。それと、比重的には領域固有の思考の方が重視されていくんじゃないかなとも思っています。

posted at 15:06:01

2018年02月01日(木)7 tweetssource

2月1日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

私見だけど、「21世紀型スキル」が普及した後は「領域固有の思考力」が注目されていくと思う。「デザイン思考」みたいに既に社会的に注目されているものもあるし、色んな領域で「◯◯思考」の解明が進んできているので、2030年くらいには一斉に花開くんじゃないだろうか。

posted at 16:11:59

2月1日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

論文の先行研究レビューのパートで「能力Aは短期間の介入で育成できているが(参考文献A, B, C)、能力Bは短期間の介入では育成できていない(参考文献D, E)」と書ける領域は強いなと思う。領域全体での研究スピードを高める際、後者のようにうまくいってない知見が論文化されているのはかなり重要。

posted at 15:00:35

2月1日

@ikejiriryohei

池尻良平@ikejiriryohei

査読付き論文「歴史をテーマにしたMOOCにおける反転学習モデルの評価」が日本教育工学会論文誌に採録・早期公開されました(僕はSecond Authorです)。修了率と思考力課題に対する反転学習の効果を統計的に分析した論文です。ぜひご覧ください! doi.org/10.15077/jjet.

posted at 13:06:16

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