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前野[いろもの物理学者]昌弘@irobutsu

Stats Twitter歴
2,887日(2009/09/28より)
ツイート数
42,162(14.6件/日)

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2017年08月22日(火)4 tweetssource

19時間前

@irobutsu

AXION@AXION_CAVOK

アニメ一休さんの「あわてない、あわてない。一休み、一休み」に対抗して、「あわてない、あわてない。先送り、先送り」というのが口癖の、先送(せんそう)さんという坊主の話を考えた。最後はどうにもならなくなって自滅するパターンの話が満載。

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retweeted at 08:39:55

2017年08月21日(月)2 tweetssource

2017年08月20日(日)1 tweetsource

2017年08月19日(土)7 tweetssource

8月19日

@irobutsu

前野[いろもの物理学者]昌弘@irobutsu

自分の本を「図書館で借りて読みました」と言われて傷ついた、って人の話が何度もRTされてくるんだけど、そりゃ
(買って読んでくれる)>(借りて読んでくれる)
ではあろうけど、右辺が負の評価(傷ついた)ってのはわからんな。売上という意味では図書館が買ってくれたということなんだし。

posted at 22:33:06

8月19日

@irobutsu

前野[いろもの物理学者]昌弘@irobutsu

座標原点がずれているのかな。

(買って読んでくれる)>(借りて読んでくれる)

は、(読んでくれる)が原点になると、右辺は0評価。
(買って読んでくれる)が原点になると、右辺はマイナス評価。

買って読んでくれるのが当たり前(原点)という前提だと傷ついてもいいわけだ。

posted at 22:36:51

2017年08月18日(金)9 tweetssource

8月18日

@irobutsu

広江 克彦@eman1972

EMAN物理が昔から考え続けているテーマです。
『実は私自身に葛藤があってこのような文章を書いているのだ。 私がやっている 「分かりやすい教科書を書くこと」「代わりに考えてやること」は 多くの学生の理解度を上げるかも知れないが、 逆に解読能力を下げてしまうのではないだろうか。』

Retweeted by 前野[いろもの物理学者]昌弘

retweeted at 18:54:02

8月18日

@irobutsu

前野[いろもの物理学者]昌弘@irobutsu

物理に関しては、私が若い頃から比べてもどんどん広がって深まっていて、今の若い人が勉強しなくちゃいけないことも広く深く難しくなっているのだから、教科書が分かりやすくなったぐらいでは埋まらない「到達困難感」がそこにあるんではないか、と私は思っている。

posted at 18:56:24

8月18日

@irobutsu

前野[いろもの物理学者]昌弘@irobutsu

そういえばこないだ「物理の教科書は揃っているんじゃないの?」みたいな(暗に、新しいのいらんが含まれていたのか?)メンションもらったな。

私見ではこれから先立ち向かうべき敵を考えれば、「足りぬ!!」だよ。もっともっと分かりやすくできる筈なんだ。

posted at 19:07:09

2017年08月17日(木)1 tweetsource

8月17日

@irobutsu

前野[いろもの物理学者]昌弘@irobutsu

疲れてるから早く寝ようと夜9時に寝たらジジイだから深夜1時に起きて、その後ずっと仕事してる。もう一回寝るべきか悩むところだ。

で、何やってるかというと今は「よくわかる熱力学」の構想練ってる。

posted at 03:59:01

2017年08月16日(水)6 tweetssource

8月16日

@irobutsu

前野[いろもの物理学者]昌弘@irobutsu

「○○は効かない」という薬なんかの話が出るたびに、この世界のどこかで

「俺のプラシーボ効果を返せぇっ!」

と叫んでいる人がいるような気がしてならないんだ。

いや、俺も「その頭痛薬、あなたの体格なら3錠飲まないと効かない」と薬剤師さんに言われたときに心の中で叫んだ。

posted at 08:04:46

2017年08月15日(火)2 tweetssource

8月15日

@irobutsu

前野[いろもの物理学者]昌弘@irobutsu

@feijao0131 そりゃもちろんいろいろあります(揃っているという言葉の意味にもよるけど)。

その「?」が「なんで沢山の本の中で、わざわざ自分の本を使うのか」って意味なら、そりゃその授業を受ける人にとってベストであるような本を自分で書いたからですよ。

posted at 20:07:02

2017年08月14日(月)6 tweetssource

8月14日

@irobutsu

前野[いろもの物理学者]昌弘@irobutsu

「自分の書いた本を教科書に指定して印税を貪り食らう大学の先生」のイメージがまとわりついてくるのを、首を振り振りして頭から追い出しつつ、来期の授業の教科書に自分の本を指定する。

posted at 19:14:47

8月14日

@irobutsu

広江 克彦@eman1972

印税が10%として(近頃は8%のことも多いが)、2000円程度の教科書なら1冊200円程度にしかならない。100人に売っても20,000円。サラリーマンの1日や2日分の給料程度である。もちろん1日や2日では教科書は書けない。・・・ということを広く知ってもらえたらなぁ。 twitter.com/irobutsu/statu

Retweeted by 前野[いろもの物理学者]昌弘

retweeted at 20:37:31

2017年08月13日(日)1 tweetsource

2017年08月12日(土)1 tweetsource

2017年08月11日(金)7 tweetssource

8月11日

@irobutsu

前野[いろもの物理学者]昌弘@irobutsu

「主体的・対話的でない授業」をやっていたときは「あまり興味がなくても単位を楽にとれる授業がよい」という感想が出なかったが、やりだすと「うわ、めんどくさいなこれ」と思われ始めた、という可能性ね。

その可能性の部分に関しては「逆に」というよりは「やったからこそ出た結果」になる。

posted at 06:32:49

8月11日

@irobutsu

前野[いろもの物理学者]昌弘@irobutsu

「新しい授業をやってみたら、学生に面倒くさがられました」という現象だとすると、「逆に受け身になった」と表現するのは正しいのかいな?? と思う。

勿論ベストは「主体的・対話的授業」をやった結果、「この授業いいな!」という感想が出ることだろうから、現状OKとは思わないけど。

posted at 06:39:10

2017年08月10日(木)5 tweetssource

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