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@Honigon3D

磯村一弘 ISOMURA,Kazuhiro@Honigon3D

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Stats Twitter歴
4,752日(2011/03/27より)
ツイート数
8,413(1.7件/日)

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2020年04月26日(日)1 tweetsource

4月26日

@tasalaun

Takako日本語@日本酒@tasalaun

#Zoomでハナキン0424
昨日 ZOOMに参加させてもらって『いろどり』という本がいいと教えてもらった。早速検索、生徒でも簡単に見つけることができテキストとMP3も聴きやすくて、おおっ
フランスで頑張っている日本語教師のサイトにも報告させていただきました。明日の高校生の授業にも少し使ってみよう

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retweeted at 01:07:20

2020年04月25日(土)3 tweetssource

2020年04月24日(金)1 tweetsource

4月24日

@Honigon3D

磯村一弘 ISOMURA,Kazuhiro@Honigon3D

@mhjmth すみません、「まるごと使っててもJLPT合格は可能!」という意図でした。もちろん入門(A1)終了後にN5に合格する人もいると思いますが、オフィシャルにはN5は初級1(A2)終了後の受験をお勧めしています

posted at 23:39:13

2020年04月20日(月)2 tweetssource

4月20日

@france_nihongo

Miki@France🇫🇷🇯🇵@france_nihongo

『まるごと中級』ゆるく情報交換会
5月2日(土)90分程度
EU時間:10時
日本時間:17時
✅現在中級をすでにお使いの方
✅先着10名
DMお待ちしています

みなさま、今回は本当にたくさんのコメントありがとうございました🙏
@smiling_yukoさんと軽いのりでやろうか・・と言ってたのがこんなに反響ある

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retweeted at 11:16:57

2020年04月15日(水)2 tweetssource

2020年04月14日(火)1 tweetsource

2020年04月09日(木)1 tweetsource

4月9日

@Mii_yab

フクハラミワ FUKUHARA Miwa Illustrator@Mii_yab

イラストレーターズ通信にお仕事実績追加。
国際交流基金日本語国際センター制作の日本語教材「いろどり 日本の生活」で、イラスト382点を担当しました。大量制作でしたが、担当の方と二人三脚で描き切りました…!
illustrators.jp/profile.php?id

#イラストレーターズ通信 #illustration pic.twitter.com/Wy9J4wm2V9

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retweeted at 12:34:27

2020年04月08日(水)1 tweetsource

2020年04月07日(火)4 tweetssource

4月7日

@france_nihongo

Miki@France🇫🇷🇯🇵@france_nihongo

とかで、それにからめて色々話ができました。今回の感想は11課のみですが、各課によってもちろん違うとは思います。

今日は4の食品表示を読むまではできなかったのですが、「まるごと」の読解よりも喜ばれそうだと個人的に思いました😅

しばらく様子見ながら並行して使ってみたいと思います😊

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retweeted at 08:41:42

4月7日

@france_nihongo

Miki@France🇫🇷🇯🇵@france_nihongo

🎵3のアレルギーの話はA2-2で
出て来る話題だけど、
ここで出て来るのは自然だし
「もちますか」の動詞はすごく使える。
(ここで日にち、~週間の復習も)

この学習者さんは日本に住んでいたこともあるので、聴解は問題なく、すすむスピードも速いので難しくなかったようです。週末にケーキを作った

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retweeted at 08:41:37

4月7日

@france_nihongo

Miki@France🇫🇷🇯🇵@france_nihongo

今日はじめて国際交流基金の新しい「いろどり」使ってみました。ちょうど「まるごと」A2-1の11課をやろうと思っていたので代わりに初級1の11課を。

使ってみた感想ですが、

🎵音声は思ったより早くない
🎵2の会話が長めなのが🙆‍♀️
会話練習もこの流れでスムーズにできる。

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retweeted at 08:41:31

2020年04月06日(月)7 tweetssource

4月6日

@Honigon3D

磯村一弘 ISOMURA,Kazuhiro@Honigon3D

@okmymiki おお、早速ありがとうございます!
続きも楽しみにしています(^^)
もうすぐ「この教材の使い方」も公開されますので
そちらも参考になさってください。
ちなみに、フォントはUD使ってます!

posted at 08:34:38

4月6日

@n_nihongo

N nihoNgo@n_nihongo

@tamakatasumi ぱらぱら見た感じではこちらでも使えそうです。
アプローチの仕方が「まるごと」とは全然違う印象を持ちました。
語彙はちょっと難しめかもですが、実際によく使われる言い回しが多いと思いました。
「まるごと」が簡単すぎるかなという生徒にはぴったりだと思います。
併用して使おうと思っています。

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retweeted at 00:04:21

4月6日

@tamakatasumi

💙💛Tamako Katasumi Ippo☀🇺🇸💙💛@tamakatasumi

@n_nihongo ちらっとみただけですが、いろどりは日本在住の方に向けた暮らし重視のテキストかと思いました。
いまだにまるごとの音声やe-learningの使い方(特にオンラインでグループだと)に四苦八苦している身ですが、外国でも積極的に楽しめそうなら少し考えてみようかな。

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retweeted at 00:04:18

4月6日

@n_nihongo

N nihoNgo@n_nihongo

うちの教室には家族に日本人がいる生徒さんが4人いる。
この人たちには「いろどり」の方がいいような気が。

「まるごと」の入門はとても気に入っているのだが、初級には少し不満があったし、少し飽きてもきたのでこの際、教科書変えてみようかな。
ちらっとみただけだけど、無理な課もあったんだが

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retweeted at 00:03:35

4月6日

@n_nihongo

N nihoNgo@n_nihongo

#いろどり日記 

まるごとA2-1の十課終了。
来年度たぶんクラスを維持できないのでどうすべかと思っていたが、タイミングよく公開された「いろどり」を六月まで使ってみることに。
最近ほぼ個人レッスンになってしまってる生徒さんの評判は上々だった。「まるごと」よりintéressantで気に入ったそう。

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retweeted at 00:03:31

2020年04月04日(土)8 tweetssource

4月4日

@Honigon3D

磯村一弘 ISOMURA,Kazuhiro@Honigon3D

公開終了まであと約4か月ですが、こんなときだからこそ、オンラインの自習で日本語と日本文化が学べるサイト、「WEB版エリンが挑戦!にほんごできます。」。ブラウザでFlashを「許可」してお使いください。iPadからは「Puffin」などFlash対応のブラウザを使えば見れます。
www.erin.ne.jp

posted at 23:00:40

4月4日

@Honigon3D

磯村一弘 ISOMURA,Kazuhiro@Honigon3D

ときどき、「まるごとプラス」と「みなと」はどう違う?と聞かれます。前者は教科書と連動して使うことで更なる効果を目指すサポートサイト、後者は「まるごと」の内容をオンライン化して自分で学習できるようにしたコース、のようなイメージでしょうか。昔作ったスライドを貼っておきます。 pic.twitter.com/XmVxU2USS2

posted at 10:32:58

4月4日

@Honigon3D

磯村一弘 ISOMURA,Kazuhiro@Honigon3D

「いろどり」に負けじと(?)、「まるごと」も「入門」~「初中級」の全ページをWEBで無料で公開することになりました(6月末までの期間限定)。「中級」は権利の関係等で全部は難しいようですが、3分の1ぐらいはサイトで公開されています。

www.sanshusha.co.jp/np/blog/recid/

posted at 10:21:17

2020年04月03日(金)2 tweetssource

4月3日

@tekutekumatsu

松橋 てくてく@tekutekumatsu

【works】

国際交流基金日本語国際センター様の
日本語教材「いろどり 生活の日本語」のWebサイトが公開されました!
イラストレーターの一人としてお仕事をさせていただきました!
楽しく学べる日本語の教材になっておりますので、ご興味のある方は是非!

www.irodori.jpf.go.jp pic.twitter.com/205631vUWr

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retweeted at 14:41:28

2020年04月02日(木)5 tweetssource

4月2日

@Honigon3D

磯村一弘 ISOMURA,Kazuhiro@Honigon3D

@duhocnozomi 「非営利」とは、「学校その他の教育機関」の運営・活動自体が営利/非営利ということではなく、この教材を営利目的で使用するか(例えば、印刷や簡易製本したものを勝手に売って利益を得る)しないかという趣旨です。授業料を取っている機関でもじゃんじゃん使用してください。

posted at 17:19:00

4月2日

@fumingoNL

Fumiko Miura@fumingoNL

本気で行動中心主義に基づいて構成されているね。未習語は使っちゃダメだと思っている人が見たら発狂しそう(笑)これは生活者の人にはすごくいい教材になりそう。
だた、海外に住んでいて普段全然日本語に接していない人にはまるごとの方が優しいかな。

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retweeted at 14:02:53

4月2日

@duhocnozomi

元・のぞみ日本語センター/元・のぞみ日本留学センター NOZOMI@duhocnozomi

特定技能の在留資格を持つ外国人労働者だけではなく、意欲的に日本語を学習する技能実習生、レベルの高い大学や大学院を目指すというわけではないそれほど意欲的とは言えないかもしれない私費留学生への日本語教育にも活用できるのではないかと思います。 #日本語教育 www.irodori.jpf.go.jp/index.html

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retweeted at 06:56:29

2020年04月01日(水)5 tweetssource

4月1日

@Japanfoundation

The Japan Foundation 国際交流基金@Japanfoundation

【日本語コースブック『いろどり 生活の日本語』を公開】
#国際交流基金 日本語国際センターは、新教材『いろどり 生活の日本語』をHPで公開中!外国人が日本で生活や仕事をする際に求められる基礎的な #日本語 コミュニケーション力を身につけるのに役立つコースブックです。www.irodori.jpf.go.jp pic.twitter.com/PYiNl1Ffin

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retweeted at 10:51:03

4月1日

@takochan_de

たこ@ドイツ🐙@takochan_de

KYどころか国際郵便停止になって紙の教科書手に入れられなくなったところに、無料でDLできる教科書なんて天の助けになるかも!まるごとと緩く関連していてまるごとのオンライン教材がつかえそうっていうのもとても良さそう。
#まるごと日記 #いろどり生活の日本語 twitter.com/honigon3d/stat

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retweeted at 07:45:52

4月1日

@tomo_jpnstchr

友@日本語教師@tomo_jpnstchr

正式に「まるごと初中級&中級」採用となりました。しばらく試用したら意外なほど好評で「非常によく(4技能の)バランスがとれてて話題もおもしろい」とのこと。だからあれほど言ったじゃnいやいや受け入れてくれたことを評価せねば。これでうちは某出版社の教科書は全て卒業。
#まるごと日記

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retweeted at 02:02:16

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