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学習空間シグマゼミ@sigma_seminar

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2018年11月18日(日)6 tweetssource

3時間前

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元教員はまぁわかるとしても、付近の主婦に採点外注とか、ありえねぇぇぇぇ
丸付けだけなら専門性は不要だとでも思ってんだろうか?

教員の負担軽減はいいけど、手伝わないといけないの、そこじゃぁねぇだろうがよ。。。>RT

posted at 22:55:12

9時間前

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あちこちで「ABC対策」だの「裁量対策」だの言ってるけど、狙いを定めた「○○対策」の前に身につけるべきものはたくさんあって、それらが十分に身についてもいない状態で各個撃破の対策なんてやったところで、それは形だけなぞる程度のものでしかなく、成果なんて知れてると思うんだけどねー

posted at 16:54:03

9時間前

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普段の練習をどのレベルでやってないといけないか、試験時間中にどの程度のペースで消化していかないといけないか、そういったのは見せとく必要があるからこの時期に説明の機会を入れてるけど、別に<対策>なんてものは特に無くて「今まで通りふつーにやって」なんだよねぇ。

posted at 16:16:56

9時間前

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いちお、昨日今日で「裁量問題ってこんな感じだよぉー」っていう説明を終えた。

え?説明終えた?

えぇ、だって、英語・国語はふつーに長文読んで問題解く練習を普段の講習でもしてるし、数学にしても「裁量だから」の前にやれてないといけないこと山ほどあるのに、裁量だけ取り出したって、ねぇ?

posted at 16:13:59

2018年11月17日(土)22 tweetssource

11月17日

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よしこれで行こう。

毎度のことだけど、一番できる子でも「あー、、、コレは時間かけたらできなかないけど、初見ではちょっと嫌だろうなぁ」って思うようなものを中心に選んである。

posted at 03:15:06

11月17日

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明日の朝の講習用のテキストを印刷しようと思ってチェックかけてたら、なんだか違う問題収録したくなったんで、いまさらまた問題選び直してるんだけどwww
睡眠時間www

posted at 02:56:04

11月17日

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「12行目にこう書いているから正答はイ」の前に、「このおっさんの言う”情報の受動化”ってのはこういう意味で、ここで言おうとしていることはこういうことで、だからこの傍線部はー」なんてこと書いても生徒は読まんとは思うのだけど、でもそういう解説って必要じゃねぇの?とか思ったり。

posted at 01:45:15

11月17日

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国語にしても英語にしても、長文の問題って、とりあえずまずは本文の内容をきちんと把握できることが先で、その次が設問に答えられることだと思うのだけど、本文の内容をきちんと解説した上で問題に入っていくっていう問題集って、あんま見た覚えがないんだよねぇ。

posted at 01:41:43

11月17日

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@water_beetle その昔、高校(ミッション系・男子校)の教室に官能小説を持ち込んだやつがいて、教室後ろの棚に並んだ聖書物語のカバーを付け替えて、木を隠すなら森と言わんばかりに偽装して並べてたところ、たまたま現国の先生がそれを手に取り、、、ってことならあったw

posted at 01:33:04

11月17日

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wordで英文打つとスペルミスのところにチェックが入るんだけど、並べ替えの問題に登場したhamburgerのところで、a,u,eの3箇所全部ミスってて、お~ぅ・・・って感じ。

posted at 00:44:37

11月17日

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@nikki_kyouiku ゴメン。
20年以上も前のゲーム、さすがにそこまで覚えてないんだ。。。orz

というか、「おースマホ版なんてあるんだー!なんかきれーになってるー!(けど、ドット絵っぽいドット絵の方が好き」ってくらいだったんでー

posted at 00:22:53

2018年11月16日(金)27 tweetssource

11月16日

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(人ひとりの観測範囲なんて、いくらアンテナを広げていたとしても限界があるだろうに、それを「え?そんな事も知らないんですか?」やら「そんな人いるわけないです」やら言ってるのを見ると、あなたFF5にでも出演してましたか?って言いたくもなるやね。) pic.twitter.com/FM389gizIl

posted at 22:35:29

11月16日

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そういや、算数の話題って、風物詩のようにこの時期に現れては流れていくんだけど、親と、学校の先生(らしき人?)と、塾とかの指導者と、学生さんと、その他一般の方と、理数系の大学の先生の意見はよく目にするんだけど、一番肝心の算数科教育学の先生の話って見たことない気がするんだよな。。。

posted at 22:07:46

11月16日

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(仮にも店の看板掲げておきながら、状況もよくわからずに専門外の分野にあれこれを口出したり、言葉尻捉えて煽ったりしてる様を、数千のフォロワーの前で堂々と公開する気には、俺は到底なれんがなぁ。。。)

posted at 18:22:42

11月16日

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「(別な話題で)そんなアホな教員は存在しない」みたいなツイートが流れてきたかと思えば、その数分後には「関心の問題である」とかいう定期試験が流れてくるわ・・・

posted at 16:24:12

11月16日

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「あなたはご存じないかも知れないが、本当はー」ってきたら、それに続く言葉って「ルルイエは存在する」とか「UFO墜落の事実を政府は隠している」とか、なんかそんな感じのもんを思い浮かべるんだけどw

posted at 13:33:15

11月16日

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「こうしたら指導しやすい」「こう指導したら生徒に浸透しやすかった」までは実践の中で出てくるものだからいいとして、なぜそれが「絶対にこの方法じゃないとダメ」とか「本当の意味はこうなんです」になるのかがよーわからん。

posted at 13:24:18

11月16日

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一方では「子供の自主性や創造力を尊重した豊かな学び」とかいっていたりするのに、一方では「俺の指導の通りに式書かなきゃ減点」みたいな事もあったりして、、、育つのは科目の力より「この先生のときにはこうしとかなきゃ」的空気を読む力だったりな。。。

posted at 13:19:39

11月16日

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(なんか大きな目的があった場合、それに合わせたシステムや予算を組むのだと思うのだけど、なにせ制度も予算も用意せずに個人の志とお気持ちだけでなんとかしろって話が多すぎるんだよねぇ。。。)

posted at 02:07:03

11月16日

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数日前から、天井から何やらガサゴソ音がするんだけど、ネズミでも入ったんだろうか。。。
最初は風か何かで屋根か外壁になんかぶつかってる音かと思ったんだけど、風吹いてないし、どうも内側っぽいんだよなぁ。
歩いてるらしき音はしないのだけど、人の居ない時間帯の音はどうも気になるんだよねぇ。

posted at 01:59:47

11月16日

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(にしても、毎日毎日次から次へとよく出てくるなぁ。。。なんちゃら協会みたいなところで「ふははははは、我らn人の中でもやつは最弱・・・」みたいなやり取りでもしてるのかっつぅくらいに、、、)

posted at 00:49:16

11月16日

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高校生がメインターゲットなら、下校途中に寄れる地下鉄沿線とかは使い勝手が良さそうだけど、小中学生を中心に考えるなら、普通に子供が多そうなところってのが最優先で、”子供が”通いやすい(地下鉄ってかえって通いにくくない?)が次、最後が交通の利便性かなぁとか思うんだよなー

posted at 00:06:54

11月16日

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自分も「教室動かそっかなー」とか思って不動産屋のサイト眺めてたりするんだけど、地下鉄沿線に出したとして、、、で、誰が喜ぶんだ?って辺りで毎回固まるのよねー
今来てる生徒の何名かは来やすくなるんだろうけど、じゃぁそこで「遠方から来る新規の方」って、さてどれだけいるだろう?っていう。

posted at 00:00:20

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