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垣谷 公徳@surface_theory

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2019年09月11日(水)4 tweetssource

9月11日

@SSeiya60260

鈴木 誠也 (seiya suzuki)@SSeiya60260

ふん。多層グラフェンというのかい?
贅沢な名だねぇ。
今からお前の名前は「グラファイト」だ。いいかい、「グラファイト」だよ。わかったら返事をするんだ、グラファイト!
(画像なし)

Retweeted by 垣谷 公徳

retweeted at 17:37:09

2019年09月09日(月)1 tweetsource

2019年09月05日(木)1 tweetsource

2019年09月02日(月)1 tweetsource

9月2日

@desean97

desean takahashi@desean97

どこの教育はいい/悪いという話を見てると、教育の「質」は「いかに優秀な生徒学生を入学させるか」が大きな比重を占めるという身も蓋もない現実を突きつけられて悲しくなるな。「どんな教育をするか」も結局は入学者のレベルで決まるわけだから。

Retweeted by 垣谷 公徳

retweeted at 08:45:40

2019年09月01日(日)1 tweetsource

9月1日

@chronekotei

黒猫亭(CV:大塚明夫)@chronekotei

なんつか、「国の借金」と表現する場合、債務関係の主体のレベルは「国家」になるわけだから、「借金」と表現していいのは「別の国家からの借金」に限られるわけで、国内向けの国債発行は通貨発行の別の表現に過ぎないというのは周知していく必要があるのではないか。

Retweeted by 垣谷 公徳

retweeted at 13:04:37

2019年08月30日(金)1 tweetsource

2019年08月27日(火)1 tweetsource

8月27日

@INOUE_MASAHITO

井上 雅人@INOUE_MASAHITO

本を読むことは、かなりの特殊技術で、多くの人にとって、読んだことをまとめながら自分の考えを文章にする訓練を、大学で四年間じっくり取り組まないと、読めるようにはならないと、社会が認識してくれるとありがたいのだが、大学の中ですら賛同を得られなさそうだ。学生にも教員にも。

Retweeted by 垣谷 公徳

retweeted at 09:08:40

2019年08月23日(金)1 tweetsource

8月23日

@vzenya

びぜん@備前屋@vzenya

C#国の王子が落ち延びた場所は、悪名高きC地区であった。
チンピラfoo「随分と高級そうな言語だなぁオイ?」
チンピラbar「ここを通りたきゃ、変数に文字列を入れて表示させてみな!」
C#王子「馬鹿にするな! stringを使えば」
foo「は! stringだぁ?」
bar「ここにゃそんなお高い型はねえよ!」

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retweeted at 11:24:33

2019年08月21日(水)2 tweetssource

8月21日

@surface_theory

垣谷 公徳@surface_theory

夏には停電がある。二回停電がある。灯りが消え、空調が落ちる。停電にはメールサーバを止める。ウェブサーバも止める。ログが周り、スプールが溢れる。燃える夏に、こんな夏に一人、このままじゃ会議で暴れてしまう。

posted at 08:27:08

2019年08月20日(火)3 tweetssource

8月20日

@surface_theory

垣谷 公徳@surface_theory

合格する(見込みの)ものでなければ予備審査委員会発足の提案にすらこぎつけられないので最期の投票まで行き着けばまあ通るわな。それでも満場一致ってのは見たことない。

posted at 18:24:55

8月20日

@desean97

desean takahashi@desean97

アクティブラーニングでもグループワークでも何でもそうだけど、何かを教えようとするときには「教える人材の育成」がなによりも先なのである。当たり前。それもなしでいきなり導入して、うまくいくわけがない。

Retweeted by 垣谷 公徳

retweeted at 09:07:49

8月20日

@htrkmtr

会社員二児母@htrkmtr

上の子が通う公立小学校ではアクティブラーニングを取り入れてるんだけど、率直な感想としてはこれ大失敗じゃねえの、って感じ。少なくとも公立の、しかも小学校でやる事か?って気がした。
要はグループディスカッションを多く取り入れたり、課題にグループで取り組む、といった手法なんだけど→

Retweeted by 垣谷 公徳

retweeted at 08:09:58

2019年08月19日(月)6 tweetssource

2019年08月15日(木)1 tweetsource

2019年08月12日(月)4 tweetssource

2019年08月08日(木)1 tweetsource

2019年08月07日(水)2 tweetssource

2019年08月06日(火)9 tweetssource

8月6日

@surface_theory

垣谷 公徳@surface_theory

そもそも定義は暗記するしかないのだけれど、覚えてなければ手も足も出ないし、覚えたからといってそれだけではなんの点数にもならない。

posted at 15:27:27

8月6日

@hamukazu

加藤公一(はむかず)@hamukazu

入試から数学をなくすと見た目の偏差値は上がるわけで、それがモチベーションになってるという説。この文章中にあるように「ついにMARCHは偏差値で東北大学に大差をつけた!」っていうのは意味がない。ということが数学の素養がないとわからないというのは皮肉だな。
gendai.ismedia.jp/articles/-/66013

Retweeted by 垣谷 公徳

retweeted at 15:20:07

8月6日

@surface_theory

垣谷 公徳@surface_theory

原因不明で試験に落ち続けているという大学生は自分の学番と氏名だけでいいので読める字(判読可能な文字)で書けるようにするとよい。

posted at 08:45:12

8月6日

@surface_theory

垣谷 公徳@surface_theory

数学で伸び悩んでいる学生、生徒諸君。騙されたと思ってアルファベットと数字を丁寧に書く練習をしてみてほしい。絶対点数上がるから。特にマイナスの横棒。

posted at 08:42:41

2019年08月05日(月)2 tweetssource

2019年08月04日(日)3 tweetssource

8月4日

@hibachi_Ms

トイガー松井@49連勤で一応ストップ@hibachi_Ms

会議終わった…ここから残業や…。

ここで一つ。
「無理矢理実装させれば7Payみたいになりますよ?」という最強の印籠を手に入れたと思っているSEの皆さま。私が弊社某支社長(経営理事)に問われた一言をお聞きください。

「7Payって、結局何が悪かったんだ?」

私はアゴが外れかけました。

Retweeted by 垣谷 公徳

retweeted at 16:18:00

2019年08月03日(土)1 tweetsource

8月3日

@nejiojisan

ねじねじ@nejiojisan

学力底辺のある学校では、一旦やめられることはほぼやめたらしい。
学年だより、学級経営案、〇〇大会、家庭訪問、無駄な掲示板等

そうしたら、学力も体力も県内でもトップクラスになったそうだ。

そこの先生に聞いたら、時間に余裕ができて、授業に力が注げたからだという。潔い取組だ。

Retweeted by 垣谷 公徳

retweeted at 16:51:54

2019年08月02日(金)4 tweetssource

8月2日

@C4Dbeginner

cdb@C4Dbeginner

セブンペイの即死案件、「上に立つ人間が現場の声に耳を貸さず無理を寄せると、一見めでたく期日までに完成したように見えるが最終的にはとんでもない破滅がやってくる」というカタストロフ訓話としてあまりに完璧なので、現代のグリム童話的な何かとして教科書に載せて語り継いで行くべきではないか twitter.com/livedoornews/s

Retweeted by 垣谷 公徳

retweeted at 07:59:24

2019年08月01日(木)5 tweetssource

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