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@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

Stats Twitter歴
3,817日(2010/02/01より)
ツイート数
70,186(18.3件/日)

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2020年07月14日(火)3 tweetssource

5時間前

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

「授業で学ぶことは社会で役に立たない」は、いわば教授の定番ネタで、学生はそれを聞いても、キャンパスや社会での違う経験を経ると、その言葉の深い意味を自然に知ることができました。ところが今年はそれができないので、言葉通りに受け取ってしまうのです。悲劇としか言えません。 twitter.com/Juniper7536338

posted at 06:40:44 削除

2020年07月13日(月)14 tweetssource

7月13日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

「面倒見のいい大学」「アットホームな大学」「先生と学生の距離が近い大学」というキャッチコピーの大学が、オンライン化にどう対応しているか。大学の真価が問われます。

posted at 11:27:46 削除

7月13日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

コロナまでの大学というのは、教員にとって、授業もゼミも「学生の方からやってくるもの」でしたが、オンライン上では「教員からコミットして関係性を作るもの」になりました。この転換は正直、先生方には大変だと思いますが、学生が切実に欲しているものです。

posted at 11:26:16 削除

7月13日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

新入生が入部できず、多くのサークルがつぶれてしまうと思う。2・3年生は、入学してすぐにオンライン授業の気の毒な1年生のために、オンライン上でサークル活動や勧誘をして、多くの1年生を救って下さい。サークルも生き延びます。

posted at 11:18:22 削除

7月13日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

1年間オンライン授業で、人間関係が断絶されてしまう新入生の苦しみは想像を絶するものがある。高校時代から生徒を学校に閉じ込めずサードプレイスを作る必要があるのではないか。(人間関係をリセットできるメリットもあるが)

posted at 11:02:37 削除

7月13日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

私立や推薦や専門学校に難色を示す先生方は、国公立大学の合格者数を競うほかに、親身に生徒を心配している側面もあります。勉強でベストを尽くす経験なく楽をして進学することで、今後の人生で苦労するのが心配なのです。これに対しては、楽をして選択しているわけではないことを証明してください。

posted at 06:26:27 削除

7月13日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

地方の自称進学校で、先生が勧める遠隔地の国公立大学に行きたくない人は、総合型選抜で旧帝大クラスも受けると言えば、先生方は嫌だとは言わないはずです。それで一般選抜は現実的に受かりそうな地方国公立を受けて、私大も受けて、最終的に受かった中で行きたい大学に行くのです。

posted at 06:21:32 削除

2020年07月10日(金)5 tweetssource

7月10日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

2003年にSFCの学生が開発したSNSを見たことがあって、まだFacebook(2004)もYouTube(2005)もTwitter(2006)もInstagram(2010)もLINE(2011)もTikTok(2016)も無い時代に、素晴らしい着眼点だったのに、どうして世界を制覇できなかったんだろうと思いました。

posted at 14:12:43 削除

7月10日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

YouTuberは個人としての成功者であって、タレントと同じ。ぜひ、多くの雇用を生む産業を起業する若者が現れて欲しいです。残念ながら私も、自分と家族が食べていくのに精いっぱいで、高付加価値の先端産業を自ら創ることはできませんでした。これが私の限界です。

posted at 13:26:15 削除

7月10日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

ライターになりたい人は、ライターになることよりも、何かの専門家になることをお勧めします。専門家として執筆依頼が来るからです。何でもできるライターの寿命は短く、若い人に取って代わられるのはアイドルと同じです。

posted at 13:14:34 削除

2020年07月09日(木)2 tweetssource

7月9日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

高校3年生の皆さん。コロナに加え、英語の民間試験導入延期、記述式問題の導入延期、JAPAN e-Portfolio 運営許可取り消しで、「なんで自分たちばかり」と思うでしょうが、落ち着いてください。あなたの夢はブレていないはずです。まだ間に合います。総合型選抜の志望動機を考えてください。

posted at 09:22:14 削除

2020年07月08日(水)11 tweetssource

7月8日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

一般選抜と違って総合型選抜は大学との対話なので、「私がこれを学びたいから〇〇大学に入りたい」だけではなく、「〇〇大学にとって私を入学させることはこんなメリットがある」をもPRしてください。

posted at 16:36:07 削除

7月8日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

「どうせお前になんか無理」って言ってくる人は、それが親や先生であろうとも、自分のなりたいものになれなかった人の話なので、聞いてはいけない。あなたにできることは、努力して結果を出すことだけ。

posted at 15:56:11 削除

7月8日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

財政難の地方自治体では公共施設が削減されていきます。地方の高校生は公務員志望が多いですが、10年後、20年後の地方自治体はさらなる財政難です。自分の地域が豊かになるように、江戸時代の名君のように経営感覚を磨いてほしいと思います。
webun.jp/item/7597832

posted at 05:59:19 削除

2020年07月07日(火)4 tweetssource

7月7日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

音楽や演劇の大学は、コロナをチャンスととらえることができるか。「ギリギリ食べていける」から「まったく食えない」になった今、新しい展望を自ら切り開くしかありません。

posted at 09:58:48 削除

7月7日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

2012年に北京に行ったとき、中国製の美少女ゲームが発売されているのを見て、ヤバイ、日本は追い越されると書いたら、バカにされたんですよ。「稚拙な中国ゲームが勝てるはずがない」と。ところが今や中国製ソシャゲばかりじゃないですか。常に時代の先を読まないと。
36kr.jp/42355/?fbclid=

posted at 06:57:48 削除

2020年07月06日(月)7 tweetssource

7月6日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

中学生のなりたい職業がYouTuberなの、全然バカにする気にならないな。中高生でも大学生でも、起業して自分で稼げばいい。高校生ならそれをネタに総合型選抜で大学受験するもよし、大学生は起業経験をネタに就活するもよし。大成功すれば進学も就職も不要で自分が経営者。何の問題も無い。

posted at 15:31:13 削除

2020年07月05日(日)1 tweetsource

2020年07月04日(土)4 tweetssource

7月4日

@HLABinc

HLAB 公式@HLABinc

【柳井正財団奨学金オンライン説明会を開催】
HLABのサポートする米英学部留学向け柳井正財団奨学金のオンライン説明会7月に4回開催いたします。今年から新たな制度が開始したこともあり、興味のある方は学年を問わずご参加をオススメいたします!
h-lab.co/news/scholarsh pic.twitter.com/jlxOLcYnIx

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retweeted at 04:02:18 削除

2020年07月03日(金)6 tweetssource

7月3日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

大学生はオンラインインターンシップどころか、自宅でテレワークインターンシップにして、専門性が高い学生はもう自分で稼いでしまえばいい。

posted at 09:27:48 削除

7月3日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

親や先生が難関大学に行けと言うけれど、自分で探してきた面白い大学に行きたいという人は、勉強から逃げて楽をしたいから志望校の難易度を下げるわけでは無いことを、親と先生に証明して納得してもらってください。それが一次選考ですね。

posted at 06:30:18 削除

7月3日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

志望校を探すためには、各大学の「3つのポリシー」を読むことが重要ですが、それに加え、大学側がどんな教育を提供する意志があるか、積極的に教育情報を出す大学には注目しておくと良いと思います。特定の大学に絞り込む前に、複数の大学の教育内容を比較しましょう。
www.tais.ac.jp/p/education5/?

posted at 06:27:18 削除

2020年07月02日(木)3 tweetssource

7月2日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

コロナ後の世界は、「敵を作って叩く時代の終わり」が来ると思います。世界のみんなが協力して問題解決をしないといけないときに、「あいつが悪い」「日本はダメであっちはいい」と言っても、一部の狂信的な信者は得られますがアンチも手に入ってしまい、大多数の人の共感は得られません。

posted at 16:43:55 削除

7月2日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

長野県某高校の皆さんに自宅からZOOM講演しました。生徒さんには各クラスで視ていただいたのですが、生の反応が分からない中で、若干電波が途切れてやりづらい面もあった一方、例年のように冷房のない体育館に300人が集まってサウナ講演も酷なので、オンライン化もしょうがないかなという気もします。

posted at 16:39:06 削除

2020年07月01日(水)1 tweetsource

2020年06月30日(火)3 tweetssource

6月30日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

自称進学校で詰め込み型教育ばかり、総合型選抜でトップ大を狙う時間がない!という人は、帰宅後から登校までのプライベートに何をしたのかを正直に記録して下さい。3時間ぐらいスマホのはずです。そのうちの1時間を、個人的な探究や志望校研究に回して下さい。総合型選抜の準備はできます。

posted at 16:47:12 削除

6月30日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

地方の人が金銭的な理由で地方私大にしか入れなくなり、都市部の有名私大は都市部の富裕層しか入れない時代になれば、地域格差も固定されます。

posted at 06:40:35 削除

6月30日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

定員割れが続いていた地方私大のいくつかが盛り返しているのですが、現地の高校で話を聞くと、

「家から通える」
「学力的に入れそう」
「学費」

で選ばれており、金銭的に苦しい家庭の大学進学希望者の選択肢が狭まった結果となっています。これは必ずしも良いとばかりは言えない状況です。

posted at 06:33:41 削除

2020年06月29日(月)2 tweetssource

6月29日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

就職氷河期世代の私が20年見てきた感想として、景気による採用の増減は、個人の努力ではどうにもならない面はあります。それでも、従来の学校教育で染みついてきた「偉い人に言われたことをやるだけ」ではなく、「自分で考えて行動する」ことで、時代に合った最適解を探すことはできます。 twitter.com/nikkei/status/

posted at 05:41:05 削除

2020年06月28日(日)3 tweetssource

6月28日

@yunsukay

Yunsu Kay@yunsukay

【慶應SFC AO入試】最新版の2020年夏・秋入試の募集要項を一枚の図にまとめました。自由記述と任意提出は根底から違う資料ですよ。3分動画は追加として重要なのですが、任意提出資料の合計容量がなんと450→100MBに!圧縮できない人は期限前に圧迫されますねこりゃ💦 pic.twitter.com/hGmyoVeEw8

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retweeted at 06:45:15 削除

6月28日

@sanu0822

讃井康智@ライフイズテック取締役 21世紀教育のプロピッカー@sanu0822

衝撃のデータ。日本の先生のICTスキルやそれを学ぶ環境は世界でダントツ最下位という結果がOECDから出ました。(画像どちらも右下にご注目ください😭)
 
これじゃオンライン授業もプログラミング教育もうまくいくわけない。日本、どうしてこうなった/(^o^)\

read.oecd-ilibrary.org/view/?ref=126_ pic.twitter.com/7cHV9rn4k2

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retweeted at 04:05:57 削除

2020年06月26日(金)8 tweetssource

6月26日

@matatode

Fumiko Inoue オランダ大学教員、日蘭交換留学コーディネーター@matatode

@yui_k113 日本の大学は教育実習が少ないですよね。オランダで普通の教員養成学科のカリキュラムは座学(理論教育)210単位 対 教育実習190単位。
卒業時点で既にかなりの経験積みです。
「学科の勉強」がよく出来ても社会的に教師という職種に不適格な人は早くに脱落するシステムです。

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retweeted at 05:21:45 削除

2020年06月25日(木)4 tweetssource

2020年06月24日(水)11 tweetssource

6月24日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

アルバイト禁止の高校で起業したら、校則に規定が無いので黙認された事例があります。学校や先生の限界を超えてしまえば、誰にも止められません。コロナでバイトが無い大学生も、いっそ創業して売却したネタで就活しましょう。

posted at 11:20:30 削除

6月24日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

コロナで様々な問題が浮き彫りになりました。この、問題だらけの世界で、日本で、私はどんな専門性で、誰の課題を解決し、世界を救いたいのか。を考えてほしいと思います。それを、総合的選抜の志望動機につなげて下さい。

posted at 10:17:59 削除

6月24日

@yamauchitaiji

山内太地@yamauchitaiji

オンライン相談会で高校生が個別の大学に接触する「前」にこそ、進路の悩みの核心があって、個別の大学がどうそこにアプローチするのかが課題。

posted at 10:08:55 削除

2020年06月23日(火)6 tweetssource

6月23日

@haru__coscnt

Haruna.K@haru__coscnt

【高校・高専生向け】

高校生が東大研究室に所属してSTEAM型の課題研究を行えるプログラム。進捗によっては研究発表の機会も。知の創造のいろはが学べるのはもちろん、アカデミアという世界が存在することを学べるいい機会になるはず。

応募締切は6/30、急げ!
gsc.iis.u-tokyo.ac.jp

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retweeted at 20:49:46 削除

6月23日

@newfield114

新野 元基@newfield114

こちらを読みました。受験生が、心の準備をして知っておいた方がよい情報は以下の通りです。

1. 共通テストが既報の通り実質3日程となります。2/13,14実施の特例追試験の受験者も救済するよう明記していますので、私大の共テ利用入試と、2/13と14予定だった一般選抜は日程変更の可能性があります。 twitter.com/mextjapan/stat

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retweeted at 09:38:07 削除

2020年06月22日(月)2 tweetssource

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